1. Introducción
Las universidades desempeñan un
papel fundamental en relación a la conservación de los recursos naturales y la
sostenibilidad ambiental en Andalucía, tanto por la amplia oferta formativa
ambiental que ofrecen como por la enorme diversidad de líneas de investigación
desde multitud de ámbitos disciplinares. Pero asimismo la universidad es un
sistema con impacto e influencia en su entorno socioambiental, por lo que es
crucial reforzar la conexión del alumnado con la realidad del emergente sector
del empleo verde y el ecoemprendimiento.
En este sentido la Junta de
Andalucía ha venido apoyando una amplia diversidad de propuestas de
colaboración con las universidades públicas andaluzas en materia de formación,
educación y participación ambiental. Esta línea de colaboración tuvo su mayor
desarrollo a partir del año 2010 con la puesta en marcha del Proyecto Andalucía
Ecocampus, en una primera fase con las universidades de Almería, Cádiz,
Córdoba, Huelva, Jaén y Pablo de Olavide de Sevilla y a la que posteriormente se
incorporaron las universidades de Granada, Málaga y Sevilla. La gran cantidad
de actividades realizadas, la alta implicación de la comunidad universitaria
(en el curso 2013-2014 participaron directamente 6.000 personas en 180
actividades), las sinergias obtenidas con otras entidades (administraciones,
empresas, asociaciones...), los significativos avances en la ambientalización
de los campus universitarios andaluces... entre otras cuestiones ofrecen una
valoración muy positiva de este proyecto y justifican la continuidad de la
cooperación entre las entidades que se integran en la Red Andalucía Ecocampus.
Las actividades de este año
serán cofinanciadas al 80% por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional de la
Unión Europea.
2. Meta General
Establecer la Red Andalucía
Ecocampus como espacio de colaboración entre la administración ambiental de la
Junta de Andalucía y las universidades públicas andaluzas para desarrollar un
programa coordinado de iniciativas de educación, información y participación
ambiental para el curso 2014-2015. Este curso la temática central será la
Protección de la Biodiversidad y la Geodiversidad, especialmente en el ámbito
de la Red Natura 2000.
3. Objetivos
-Potenciar el desarrollo de
programas y acciones de voluntariado ambiental, educación ambiental y formación
ambiental en el ámbito universitario, formalizando un protocolo estable de
colaboración.
-Construir un modelo de
universidad ambientalmente coherente a través de procesos participativos e
intervenir en el campus y en otros entornos cercanos para evaluar y mejorar su
calidad ambiental.
-Reforzar el papel de las aulas
de sostenibilidad y oficinas verdes universitarias en el diseño y desarrollo de
programas ambientales en ese ámbito.
-Implicar a la comunidad
universitaria en la protección de la biodiversidad, la geodiversidad y los
espacios naturales de la Red Natura 2000.
4. Destinatarios
Las acciones del programa van
dirigidas a toda la comunidad universitaria, alumnado, profesorado, personal de
investigación y personal administrativo de la Universidad de Almería.
5. Programa de actuaciones
curso 2014-2015
Todas las actividades de este
proyecto están incluidas en lo que hemos llamado “Programa Ecocampus 2015. Tu
granito de arena”. A los participantes de toda la comunidad universitaria que
se inscriban en el mismo se les certificarán 50 horas de actividades, 20
teóricas y 30 prácticas. Los participantes podrán solicitar unos 3,5 créditos
de libre configuración.
A su vez, cada actividad que
presentamos se abrirá, y tendrá preferencia, a todo aquel miembro de la
comunidad universitaria que quiera inscribirse sin necesidad de realizar todo
el programa. Estás actividades por separado no llevarán asociadas créditos de
libre configuración.
5.1 Actividades de
sensibilización ambiental en el Campus.
Denominación: Jornadas “Tu
granito de arena”(incluidas en el Programa Ecocampus 2015. Tu granito de
arena). 20 horas teóricas. 30 participantes.
Fecha: Se
realizarán del 13 al 17 de abril de 2015
Lugar:
Universidad de Almería
Objetivos:
- Presentación del programa en
el Campus universitario.
- Introducir a los participantes
en el mundo del Voluntariado Ambiental.
- Preparar y diseñar
conjuntamente entre todos los participantes las actividades de voluntariado.
Descripción:
La actividad tendrá una duración de 20 horas teóricas en la que se impartirán
los siguientes contenidos.
Día 13,
lunes:
- Introducción al voluntariado
ambiental. 2 horas. Juan Sebastián Fernández Prados.
- Programas de Voluntariado
Ambiental de la Consejería de Medio Ambiente. 2 horas. Adela Giménez Viola
Día 14,
martes:
- Biodiversidad y Red Natura
2000 en Almería y Andalucía.
- Universidad y Medio Ambiente.
2 horas. Francisco Javier Arrebola Liébanas.
Día 15,
miércoles:
- Experiencias de Voluntariado
desde El árbol de las piruletas. 1 hora.
- Experiencias de Voluntariado
desde Ecologistas en acción. 1 hora.
- Experiencias de Voluntariado
desde PROMAR. 1 hora.
- Presentación y diseño de la
acción de voluntariado “Adecuación GR-92”
Día 16,
jueves:
- Experiencias de Voluntariado
desde Greenpeace. 1 hora
- Experiencias de Voluntariado
desde Alpedal. 1 hora
- Experiencias de Voluntariado
desde Ecologistas en Acción Roquetas de Mar. 1 hora
- Presentación y diseño de la
acción de voluntariado “Andarríos Río Adra”. 1hora.
Día 17,
viernes:
- Experiencias de Voluntariado
desde Grupo Ecologista Mediterráneo. 1 hora
- Experiencias de Voluntariado
desde Grupo Cóndor. 1 hora
- Experiencias de Voluntariado
desde Serbal. 1 hora
- Presentación, diseño y
preparación de las dos acciones de sensibilización sobre Red Natura 2000. 1
hora.
Las siguientes actividades se
considerarán como las 30 horas prácticas del programa Ecocampus 2015. Tu
granito de arena:
5.2 Actividades de Voluntariado
Ambiental
5.2.1 Denominación:
Adecuación GR- 92 en Punta Entinas Sabinar
Fecha: 18 de Abril
Lugar: Espacio Protegido
Punta Entinas Sabinar.
Objetivos:
- Reparar y cambiar las señales
del GR 92 a su paso por el Espacio Protegido.
- Difundir los valores naturales
por los que está protegido este espacio.
Descripción:
Las señales que se colocaron para indicar el sendero GR 92 se han ido
deteriorando con el paso del tiempo. Los voluntarios arreglarán y pintarán las
mismas para que no haya confusión. No se pondrá ninguna señal nueva. Parte de
ese recorrido a su paso junto a los Charcones de Entinas queda inundado en
determinadas épocas del año provocando que los usuarios busquen alternativas
para salvar las pequeñas charcas. Al no haber un itinerario alternativo cada
uno pasa por donde cree conveniente. Los voluntarios marcarán determinadas
piedras para guiar al senderista y que provoque el menor impacto posible en su
desvío. Esta actividad se llevará a cabo bajo supervisión de la Diputación de
Almería, la Federación Almeriense de Montaña y el Espacio Protegido que son los
precursores de dicho recorrido.
El tramo del GR -92 que discurre
por el Espacio Protegido tiene una longitud de 16 km aproximadamente. El grupo
de voluntarios se dividirá en dos grupos. Uno que salga desde Roquetas de Mar
en dirección al Faro del Sabinar y otro, que terminando en el mismo lugar,
salga desde Almerimar. Cada grupo tendrá que adecuar, repintar y sustituir las
señales del sendero deterioradas. A lo largo de la actividad los monitores que
los acompañen irán interpretando el recorrido mostrando los valores culturales
y ambientales de dicho Espacio Protegido.
Fecha:25
de Abril.
Lugar:
Cauce del Río Adra.
Objetivos:
- Dar a conocer el Programa
Andarríos entre los participantes.
- Conocer el estado ambiental
del Río Adra.
- Conocer la problemática del
Fartet en Andalucía.
Descripción:
Los
participantes llevarán a cabo un tramo del Río de Adra que previamente se habrá
inscrito en el programa Andarríos. Conocerán la metodología de trabajo y la
problemática de este LIC. Hemos elegido esta actividad ya que es una de las
actividades de voluntariado más significativas dentro de los Programas de la
Consejería de Medio Ambiente. Además conoceremos al Fartet (Aphanius Iberus) ya
que este Río es el único punto de Andalucía donde aún se conserva.
Para
completar esta actividad durante la semana previa se colocará en la Universidad
de Almería la exposición de doce paneles informativos sobre el Fartet y el Río
Adra para incentivar la participación de la comunidad universitaria.
EMPLEO VERDE: Las dos
acciones de sensibilización sobre Red Natura
2000 las hemos denominado empleo
verde para dar a los participantes la posibilidad de conocer los Espacios
Naturales como focos de generación de empleo.
5.3.1 Denominación:
Geoparques: P.N. Cabo de Gata Nijar.
Fecha: 16 de Mayo.
Lugar: Parque Natural Cabo de
Gata Nijar.
Objetivos:
- Profundizar en la Red Natura
2000.
- Conocer el Parque Natural de
Cabo de Gata Nijar desde la figura de Geoparques.
- Conocer una empresa dedicada a
la interpretación geológica.
Descripción:
1. Bienvenida e introducción al Espacio Natural por el Director- Conservador del Parque
2. Actividad: El Parque Natural
Cabo de Gata Nijar es uno de los
Espacio Protegidos más
emblemáticos de Andalucía, reconocido a nivel mundial por sus valores
naturales. Pero hay un elemento importantísimo que muchos visitantes
desconocen: la geología. Queremos que los participantes conozcan la figura del
Geoparque y una empresa dedicada a realizar rutas geológicas por la provincia.
Esta salida está orientada a conocer la Historia geológica del Espacio
Protegido y como poder utilizarla para la interpretación.
En una primera parada
conoceremos el Centro de los Volcanes de Rodalquilar y comenzaremos la ruta
geológica que nos llevará a conocer el origen volcánico de todo el valle de Rodalquilar,
así como parte de su historia en el aprovechamiento de elementos geológicos
para la economía del Parque, la extracción de oro de las minas, los alumbres,
embarcaderos naturales.
5.3.2 Denominación: Escuela
de pastores en el Parque Natural Sierra María – Los Vélez.
Fecha: 23 de Mayo
Lugar: Parque Natural Sierra
María – Los Vélez.
Objetivos:
- Profundizar en la Red Natura
2000.
- Conocer los valores naturales
del Parque Natural desde la figura del pastor.
- Conocer la Escuela de pastores
itinerante de Andalucía.
Descripción:
1.- Bienvenida
e introducción al Espacio Natural. Director-Conservador del Parque
2. Actividad:
Este año se celebra en Vélez Blanco la quinta edición de la Escuela de Pastores
promovida por las Consejerías de Agricultura , Pesca y desarrollo rural y la de
Medio Ambiente y Ordenación del territorio. Esta actividad la llevaremos a cabo
mezclándonos con los alumnos del curso para conocer el Espacio Protegido desde
la gestión natural de los pastores y su aprovechamiento del entorno. Queremos
ofrecerles a los participantes otra visión de cómo hacer sostenible las
actividades económicas y la protección del medio ambiente. En la anterior
analizábamos la parte turística y esta la ganadera.